Młodzieżowe Towarzystwo Przyjaciół Chemii

     opiekun: mgr Justyna Nowak

  Cele i zadania:

·     Przygotowanie do życia we współczesnym świecie.

·     Przygotowanie do egzaminu maturalnego w 2012 roku.

·     Pogłębianie wiedzy o procesach chemicznych zachodzących w otaczającym nas świecie.

·     Kształcenie umiejętności rozpoznawania zagrożeń cywilizacyjnych  i przeciwstawiania się im.

·     Kształtowanie postawy dbałości o środowisko przyrodnicze.

·     Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i wyciągania wniosków.

·     Wdrażanie do uzasadniania.

·     Pomoc w nauce  uczniom słabszym.

·     Rozbudzenie zainteresowania chemią.

·     Umiejętne planowanie i wykonywanie eksperymentów.

·     Bezpieczne posługiwanie się substancjami chemicznymi w pracowni chemicznej i w życiu codziennym.

·     Kształcenie umiejętności wiązania teorii z praktyką.

·     Zapoznanie ze sprzętem laboratoryjnym.

Tematyka zajęć:

 ·     Bezpieczeństwo i higiena pracy podczas wykonywania doświadczeń chemicznych.

·     Poznajemy sprzęt laboratoryjny.

·     „Chemia całkiem prosta” – doświadczenia.

·     Doświadczenia chemiczne samodzielnie wykonywane przez uczniów.

·     Rozwiązywanie problemów obliczeniowych.

·     Rozwiązywanie testów z chemii.

·     Przygotowanie do konkursu chemicznego.

·     Rozwiązywanie zadań maturalnych.

·     Maria Skłodowska – Curie – wybitny polski chemik.

·     Problemy ekologiczne w lokalnym środowisku naturalnym.

·     Dymitr Mendelejew – twórca współczesnego układu okresowego pierwiastków.

·     Kiedy lek staje się trucizną?

·     Związki chemiczne w życiu codziennym.

·     Tworzywa sztuczne aktualnie stosowane.

·     Recykling.

·     Czym była alchemia?

·     Chemia na talerzu.

Kolejność realizacji zaproponowanych tematów  oraz ilość zajęć przeznaczonych na ich realizację będzie dostosowywana do potrzeb i zainteresowań uczniów.

Cele i zadania:

·     Przygotowanie do życia we współczesnym świecie.

·     Przygotowanie do egzaminu maturalnego w 2012 roku.

·     Pogłębianie wiedzy o procesach chemicznych zachodzących w otaczającym nas świecie.

·     Kształcenie umiejętności rozpoznawania zagrożeń cywilizacyjnych  i przeciwstawiania się im.

·     Kształtowanie postawy dbałości o środowisko przyrodnicze.

·     Rozwijanie umiejętności logicznego myślenia i wyciągania wniosków.

·     Wdrażanie do uzasadniania.

·     Pomoc w nauce  uczniom słabszym.

·     Rozbudzenie zainteresowania chemią.

·     Umiejętne planowanie i wykonywanie eksperymentów.

·     Bezpieczne posługiwanie się substancjami chemicznymi w pracowni chemicznej i w życiu codziennym.

·     Kształcenie umiejętności wiązania teorii z praktyką.

·     Zapoznanie ze sprzętem laboratoryjnym.

Tematyka zajęć:

 ·     Bezpieczeństwo i higiena pracy podczas wykonywania doświadczeń chemicznych.

·     Poznajemy sprzęt laboratoryjny.

·     „Chemia całkiem prosta” – doświadczenia.

·     Doświadczenia chemiczne samodzielnie wykonywane przez uczniów.

·     Rozwiązywanie problemów obliczeniowych.

·     Rozwiązywanie testów z chemii.

·     Przygotowanie do konkursu chemicznego.

·     Rozwiązywanie zadań maturalnych.

·     Maria Skłodowska – Curie – wybitny polski chemik.

·     Problemy ekologiczne w lokalnym środowisku naturalnym.

·     Dymitr Mendelejew – twórca współczesnego układu okresowego pierwiastków.

·     Kiedy lek staje się trucizną?

·     Związki chemiczne w życiu codziennym.

·     Tworzywa sztuczne aktualnie stosowane.

·     Recykling.

·     Czym była alchemia?

·     Chemia na talerzu.

Kolejność realizacji zaproponowanych tematów  oraz ilość zajęć przeznaczonych na ich realizację będzie dostosowywana do potrzeb i zainteresowań uczniów.